19/03/2012- Disciplina Trajetoria do Ser
Continuação das apresentações dos alunos, mas dessa vez todos estavam com seus lençois.
Decidi que minha arvore genealogica será construida aos poucos, será finalizada apenas na ultima aula. por hora ela acabou de sair da semente
sábado, 31 de março de 2012
12/03/2012- Disciplina Trajetória do Ser
12/03/2012-
Disciplina Trajetória do Ser
A DINÂMICA
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Os
alunos se olham nos olhos e quando sentir que foi estabelecida alguma ligação,
se levantam e forma uma dupla, indo imediatamente para um canto reservado para
conversar.
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O
tema da conversa definido pela professora e sobre família
·
A
proposta do jogo é que cada faça perguntas que faça o companheiro vá lembrando
e acionando fatos, historias e pessoas de sua família.
·
Após
dez minutos de conversa todos voltam para a formação inicial do circulo.
·
Um
a um vai ao centro e conta para todos sobre sua vida, mas de modo direcionado:
que seja breve, diga sua arvore genealógica, fale uma historia curiosa da família
e um lugar especial.
Fui
convidado para formar uma dupla por Fernanda, uma menina linda de 17 anos, que
nunca fez Teatro, mas que esta cheia de disposição.
Na
hora da apresentação para turma tentei ser o mais atento ao comando da
professora, sendo assim o mais breve possível, pois também sou muito reservado
e não gosto de falar sobre assuntos pessoais para estranhos. Então falei apenas
o básico.
SOBRE
MIM
·
Sou
Fabricio Muniz de Souza, como artista assino Fabricio de Souzsa.
·
Filho
da paraense Chirley Isabel Muniz de Souza e do maranhense Narciso Alves de
Souza
·
Meus
avos maternos são Maria e Luís Euzébio, avos paternos são Inês e Daniel Eduardo.
·
Meu
lugar especial que sempre recordo com saudades é o forro de uma antiga casa que
ficava na Marambaia, onde com minha irmã brincava escondido o dia inteiro de
bonecas.
A dinâmica tem o proposito
de fazer a professora fazer um mapa sobre a turma e também fazer com todos
busque se entender e reconhecer melhor. Percebi que de modo geral, as pessoas
se sentiram bastante a vontade para falar de suas vidas e particularidades.
Foi solicitado que todos
adquirissem um lençol branco onde ao longo das aulas se registrara de forma artística
sua árvore genealógica.
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